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师大要闻

【榜样师大人】赵文坦:教学应是“技”与“道”的统一

  • 时间:2023-07-07
  • 来源:党委宣传部
  • 作者:大学生记者团 李佳媛
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挥毫泼墨间,他在创作中一丝不苟;课堂教学时,他对学生全心投入;立德树人,他言传身教培育英才,他所教的学生们无一不尊敬爱戴他。他为人低调、淡泊名利,虽深居简出,但也绝不是一个遁世者。他始终保持着艺术家应有的孤独和对生活的热忱,他就是安徽师范大学美术学院赵文坦教授。

“我定的目标是每年创作不少于100幅作品”

赵文坦于1988年毕业于安徽师范大学美术系国画专业。当年,他以位居全省前列的高考成绩进入安徽师范大学学习。在校读书时,他担任四年班长,严于律己,不断追求进步。大学毕业后,分配到宿州学院任教,后负责美术专业工作。2004年调回安徽师范大学美术学院。于他而言,画画不仅是热爱,俨然成了生活中的一部分。从小学开始,赵文坦就与绘画产生了不解之缘,一画就未曾停歇。“做事就怕认真二字。”回忆起来,大学毕业时,赵文坦就给自己定下了一个坚定的目标:“我每年要努力创作不少于100幅作品。”这是一个说起来简单、做起来极不容易的事情,但他做到了,并且坚持到至今。量变的积累才会促使质变的提升,他认真地讲:“粗略地算了一下,任职以来应该有近3000幅作品。”这其中参展、发表的作品有200余件,《国画家》《艺术界》《艺舟》等期刊曾专题介绍他的作品。画功的进步与提升靠的不是天赋,而是日复一日、年复一年的潜心磨练,靠的就是比常人花费更多时间的努力。他真切地讲:“尽可能地提高自己的能力水平,要有真本事。”

在四十余年的学习与工作中,赵文坦深受师大厚重而扎实的研究环境与教学氛围的濡染,树立了高远的学术理想和奋斗目标,“入古者深,出古者远”。也许是因为一直从事美术教学工作的原因,他表现出了对传统应有的尊重和敬仰。世界上从来没有无源之水,对中国画的学习更是如此。同时,他也深刻地认识到对于传统的继承除了技法与形式层面的学习,更重要的在于对传统文化精神层面的继承。赵文坦虽然在精神上立足于中国传统绘画的本根,在形式表现上却能博采众家之长,尊古而不拘泥于古,兼备包容与开放的现代精神,他讲:“教学要传统,创作要现代”,这是一个教育家和画家深思熟虑后的真知灼见。从这个意义上讲,赵文坦为传统绘画在当代的重建做出了有益的探索。

赵文坦的作品以山水画见长,无论是黄土深壑、太行绝壁、皖南村落,都与现实场景保持着“似与不似之间”的微妙关系,他所努力营造的,是基于现实而又超越现实的心灵家园。每个系列虽然审美取向不同,但“静”是其中一个共同的特点。赵文坦的山水画属于“壮美”范畴的较少,大多是对平凡景物的描绘,这与他的性情和平民品格密切相连。如果说还有其它原因的话,那就是他大部分时间几乎是一个“独处”的状态,这种状态使他更倾向于自己内心世界的表达。当我们观赏其作品时,总能深深地感受到作为一个普通人的平和、适意和些许淡淡的宁静。

今年,赵文坦带领美术学院学子前往四川写生,时间长达一个月。他说:“生活是艺术的唯一源泉。”创作离不开对现实生活的挖掘,“要走出去,不能闭门造车。”生活中有不竭的源泉给予创作新的灵感。

“画画讲胸有成竹,教学亦然”

为学不能浅尝辄止,几十年来,赵文坦始终专注于中国画的研究并灵活运用到教学上。中国画教学是美术教学中的重要内容,在讲授传统中国画技法体系的同时,也要贯彻人文精神的教育。“教学一定要认真,这是教师的天职。”赵文坦语重心长的说。在教案的设计上不断构思,在笔法上不断研磨,力求每一次课都能让学生技艺有所增进。美术教学一个重要的特点就是示范,理论教学与技法教学并重。“文化课与实践课都不能差,要互相促进。”他指着贴在工作室墙上的几幅示范作品,用浅显易懂的话语将美术教学的本质娓娓道来:“美术教育工作者和职业画家不太一样,职业画家注重个性化的彰显,那么作为美术教育工作者一定要按照教育规律来教学”,紧紧抓住美术教学的特点,精心设计教学环节,努力让每一节课都成为精品课。“画画讲胸有成竹,教学亦然。”赵文坦的全校公开课《梅花的画法》取得很大反响,他将热爱的诗词歌赋融入艺术创作中,梅花的“凌寒独自开”酿成了中国画美的感受与崇高艺术精神。

“育人是教师的第一要务”

赵文坦教导学生要做一个有情怀、有责任、有担当的新时代大学生。他讲到:“育人的根本在于立德,一定先要在德行上教育好学生。这样他作为一个善良的人,技能上又获得了提高,我觉得这种教育才更有意义。”他一直鼓励学生,传播正能量,“我们应当是传统人文精神的继承者和弘扬者。”对于赵文坦来说,人生要义的明确和操守的坚持,不仅仅是理念上的,更是实践上的,在他身上也确实体现了一位师者的优良品质。

“技”与“道”交织在一起,他对中国画的历史进行了详细的梳理,将其置于中国文化史这个大背景下,并将文化自信落实到实处。通过对主要画派和重要画家作品的分析,找到人文精神教育的切入点,注重可行性和时效性。在润物细无声的教学当中,提升学生成绩。2019年、2020年、2023年在《安徽日报》《安徽省高校绘画专业应届毕业生创作选登》上分别刊登了赵文坦工作室韩秉华、邵珊珊、杨梅的作品,获得了高度评价。据不完全统计,工作室的学生近几年发表论文、参加省级画展在30篇以上。

他持之系统的山水理论与教学思想、行之有效的具体计划和实施措施,创造出稳定的、高标准的系统化学术成果。“师大是安徽省美术学‘龙头’院校,我们一定不负前辈的期望,不辱使命,让师大山水画教学体系更加清晰、科学。”

人民教育家陶行知有句名言:“为一大事来,做一大事去。”在毕业典礼上,他这样说过:“我们虽然无法与陶行知先生比肩,但我们可以‘为一小事来,做一小事去’。只要你想做,就一定能做好。”今年下半年赵文坦教授即将退休,谈到这里,他眼中有光,笃定地讲:“我会继续做好我余下的事情,绝不会放弃,能做多少就做多少。”半生心血投入到中国画当中,他是一位画家,更是一位学子们尊敬的师者。岁时流转,他的学子随笔墨沁润,在技法中洞见灵动意趣,描绘艺术无疆。

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