中国人学学会主办的“人学视野中的发展新理念”研讨会暨中国人学学会第十八届年会于7月22—24日在美丽的哈尔滨师范大学举行。来自北京大学、中国社会科学院、中共中央党校、复旦大学、中国人民大学、武汉大学、北京师范大学、安徽师范大学等全国近60所高校的130多位专家学者与会，会议紧密围绕 “五大发展理念的人学内涵”、“从人学视角看五大发展理念”、“经济新常态与人的发展的内在关联”、“发展理念的演变与中国人学研究的历程”等议题展开了深入的研讨。
与会学者认为，五大发展理念是我国全面深化改革这一重大历史时期的新发展理念，人学理所当然要对新发展理念问题给以高度关注，加以认真研究，以提供出有价值的东西。五大发展理念虽然各自有所指向，然而却具有内在的紧密关联，是一个有机的整体，而且这个整体的核心在于对人本主题的强调与高扬。也即是说，五大发展理念体现着深刻的人学内涵与意蕴。这不是附加的，也不是抽象演绎的，而是其精神实质和本质规定。与会学者强调，新发展理念的提出，既拓展了人学研究空间，打开了人学研究视野，又提供了很多尚未进入人学研究领域中的重大现实课题。与会者一致认同：人学要发展，必定要面对发展中的重大理论问题和现实问题。
作为安徽人学研究的重镇安徽师范大学马克思主义学院，派出人学研究的资深专家陶富源教授和青年学者张涛博士参加会议。张涛博士在小组研讨上作了“关于海德格尔技术哲学论的人学反思”，从人学的视角，借助于对海德格尔的批判反思，探讨了当今人们如何面对和解决技术发展造成的困境这一重大现实问题。陶富源教授在大会的最后发言上，向与会专家和全国有志于人学研究的学者发出热情邀请：明年到美丽的安徽师范大学来切磋人学，共襄盛会！
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