“人间万事出艰辛，劳动是一切幸福的源泉”。为深入学习贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，5月24日上午，学校大学生劳动实践课教研室组织40余名经管学院劳动课学生走进安徽师范大学定点帮扶村繁昌区新林社区，开展“感知新质生产力”主题的校外劳动实践活动。
“芒种忙，麦又黄。”小满及芒种，仲夏新麦熟。在新林社区同学们感受到那丰盈的麦浪，勾勒原野的交响。在新林伏羲智慧农场，安徽师范大学与平铺镇合作设立“大学生劳动实践基地”，揭牌仪式由安徽师范大学驻村第一书记李进主持，平铺镇党委副书记鲍红雨与总务处处长、校大学生劳动实践课教研室主任黄强一同揭牌。总务处副处长、大学生劳动实践课教研室副主任胡悦超做动员讲话。她指出此次活动是安徽师范大学劳动教育拓展校外教育平台，丰富教育内容的探索，也是学习毛主席“拜人民为师”和习近平总书记“自找苦吃”精神的具体举措，是引入地方力量参与学校人才培养的有效方法。希望同学们展现自信自强，刚健有为的精神风貌，在实践中成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
随后一行人来到了麦田现场，风吹麦浪，一片金黄，帮扶村讲解员进行要点讲解并示范割麦，学生们认真听讲跃跃欲试。在收割的过程中，深刻体会丰收的幸福，同学们逐渐掌握了割麦子的技巧。有的手持镰刀，一刀一刀地割下小麦；有的负责将割下的小麦捆绑成束；还有的进行打麦脱粒，大家互相帮助与精诚合作，形成浓厚的团队氛围，每个人脸上都露出了幸福的笑容。
耕耘无畏无惧的梦想，收获饱含成熟的光芒。割麦活动结束后，同学们来到伏羲智慧农场的展厅，感知新质生产力。现场负责人、中科院驻点研究员为大家介绍了伏羲智慧农场的创建背景和发展目标，展示了智慧农村的数字化运营操作，通过集成大数据、物联网、云计算等先进技术，实现对农业生产全过程的精准管理和智能决策。除此之外，展厅还展示了多款新农机的运用情况。负责人介绍新农机可以按照规划好的路线和流程进行自主作业。千亩农田仅需3人在操作厅操作电脑就可轻松完成耕作。同学们强烈感受到数字智能科技背后的中国智慧、中国创造。
劳动实践，躬耕力行。收获成长，汲取力量。“不惰者，众善之师也。”劳动是成长的必修课，劳动教育是新时代党对教育的新要求，劳动教育是关系广大青年学子健康成长成才，是助力“大学生护航行动计划”实施的重要学科之一。3.0版本的劳动实践课致力于用系统的理论课和丰富的实践课，帮助学生理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣最崇高最伟大最美丽的观念。
今后，大学生劳动实践教研室还将持续丰富拓展劳动教育实施途径，开展创新实践活动，加强社会实践教育，结合理论课程学习，准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养、实践经验与社会责任感。
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