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科学研究

孔令达教授主持的国家社会科学基金项目通过验收

  • 时间:2009-07-27
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根据全国哲学社会规划办公室20095-6月成果鉴定等级公告,我校文学院孔令达教授主持完成的国家社科基金项目“汉族儿童虚词的发展及相关理论问题(03byy011)”成果《汉族儿童虚词习得研究》鉴定优秀,项目顺利通过验收。

《汉族儿童虚词习得研究》成果属国家社科基金中国文学一般项目,共29万字。该成果以前人的研究成果为基础,较为系统、细致地反映汉族儿童使用虚词的真实面貌,在方法和理论上有所创新。在汉语中,虚词是重要的语法手段,尽管它们在数量上要比实词少许多,但其使用频率高,用法灵活,语义复杂,它们在语言结构的组织上和句子意义的表达上发挥着重要作用。虚词习得同儿童心理发展的各个方面,特别是思维的发展有密切的关系。该研究成果全面细致地描写了汉族儿童习得虚词的基本情况,总结了一些规律,探讨了习得基础、习得机制等理论问题,不仅为我国的语言研究、发展心理学研究提供了大量素材,丰富了我国的儿童语言习得理论,而且具有突出的应用价值,可以为我国学龄前儿童语言教育的设计提供科学依据,同时在对外汉语教学、人工智能开发领域也有一定的参考价值。

       (科研处   刘曼玉供稿)

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